VIAJE DE CÁTEDRA HII/HIII

Hola a todo@s!!! 

Queremos invitarlos a un nuevo viaje de cátedra, una nueva aventura docente-alumno hacia un destino que salió seleccionado por la votación de Uds en nuestro instagram, la ciudad elegida entre varias fue MENDOZA, cumplimos con su petición, y allá vamos este próximo 3 de octubre!

Quien se apunta!!!???

PROYECTO ACADÉMICO 2019

VOTÁ A DONDE QUERÉS VIAJAR CON NUESTRA CÁTEDRA!

Hola a todos! pasen por nuestro Instagram stories (@historia2y3) para votar a que destino nos vamos de viaje de cátedra este año!!!

Las ciudades postuladas son: Mar del Plata y Mendoza.

Vos cuál elegís?

BIENVENIDOS AL CICLO LECTIVO 2019

La Cátedra les da la bienvenida a los Alumnos de Historia II e Historia III, a un nuevo año lectivo.

  Arq. Gervasio A. MEINARDY. Profesor Titular.
  Arqs. Carolina CEAGLIO y Leonardo FANELLI. Profesores Adjuntos.
  Arqs. Milagros REINANTE y Leticia SANTARELLI. Auxiliares docentes.

                          

                          

ANÁLISIS HISTÓRICO-ARQUITECTÓNICO

SUGERENCIA DE GUÍA PARA REALIZAR ANÁLISIS HISTÓRICO-ARQUITECTÓNICO:

El alumno deberá analizar una obra asignada por la cátedra debiendo realizar un análisis histórico-arquitectónico de la misma, poniendo en juego los supuestos ideológicos y estéticos del momento de su producción. Deberá desarrollar los siguientes tópicos:

A- Encuadre general del momento de producción y de su autor.
B- Realizar teórica y gráficamente un análisis de los aspectos funcionales, tecnológicos, tipológicos y singulares de obra.
C- Reconocer y analizar gráficamente los elementos de arquitectura y los recursos disponibles para su materialización.
D- Realizar un análisis de los elementos de composición explicitando la "lógica proyectual" que subyace en la resultante arquitectónica.